• 湖南铁道职院:给学生心灵埋下真善美的种子 铸魂育人打造思政“

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  • 湖南铁道职院:给学生心灵埋下真善美的种子 铸魂育人打造思政“金课”

    发表时间: 2019-03-25 17:10:44

    作 者: 通讯员 周少斌 袁薇

    来源: 三湘都市报

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    近年来,湖南铁道职业技术学院理直气壮开好思政课,全面贯彻党的教育方针,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,思政课“立德树人”成效明显。

    三湘都市报3月25日讯  “习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话,高屋建瓴,深入浅出,为学校在新时代办好思政课指明了方向、提供了思路、明确了要求。学校将结合总书记讲话精神,按照‘六要’标准和八个‘相统一’的要求,配齐配强思政课教师队伍,推进思政课改革创新,更大程度地发挥思政课教师在立德树人中的重要作用,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。”近日,湖南铁道职业技术学院党委书记姚和芳教授在接受记者采访时说到。


    近年来,湖南铁道职业技术学院理直气壮开好思政课,全面贯彻党的教育方针,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,思政课“立德树人”成效明显。


    顶层设计有力度,党委书记、校长带头上思政课


    习近平总书记指出:“学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。”在湖南铁道职院,党委书记、校长、校党委委员带头讲思政课已经成为常态。2018级学生听的第一堂思政课就是校党委书记姚和芳教授所讲的《新一代 新时代 新担当 新作为》,她勉励同学们以民族复兴为己任,在新时代有新担当,更有新作为。校长方小斌教授则以习近平人类命运共同体思想为主题,走上讲台给2017级学生讲思政课,勉励同学们要有责任担当、有家国情怀、有世界眼光。党委委员、副校长彭新宇、宣传统战部部长易今科等领导担任思政课兼职教师,长期坚持上思政课。


    “上课的领导阅历多、见识广,讲解深入浅出,不枯燥。”该校学生听完校领导讲课后兴奋地说,“希望这样的思政课越多越好。”领导干部进思政课堂,给学生上思政课,让学生对思政课学习产生了兴趣。


    近年来,学校以党委书记、校长带头上思政课为引领,瞄准顶层设计发力,构建了“八个一”(1个机构、1个文件、1个规划、1个学院、1次专题会议、1次现场会、1次讲课、1个确保)思政课建设体系,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全校上下协同配合的工作格局,推动形成了全校上下努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。 


    “八个一”思政课建设体系就是建立一个以党委书记挂帅的思政课建设领导小组、出台一个全力支持思政课建设的文件、出台一个全校性思政课建设长远规划、在湖南省高职院校较早成立马克思主义学院、每学期专题召开一次党委会讨论思政课建设事宜、每学期党委书记或校长召开一次思政课建设现场办公会、党委书记、校长每个学期至少上一堂思政课、确保思政课建设优先发展。


    “八个一”思政课建设体系结出累累硕果,该校思主义学院先后被立项为教育部示范马克思学院和优秀教学科研团队重点项目和湖南省高职院校中唯一的省级重点马克思主义学院和思想政治理论课教学科研机构,思政课建设经验先后6次全国和全省性会议上进行推介。


    “一体四翼”塑形魂,教师队伍建设有深度


    习总书记说:“办好思想政治理论课关键在教师”,思政课教师“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。


    校一直以来牢牢把握思政课教师这个关键,以思政课教师的“政治素质+道德素质+家国情怀+教学科研能力”递进式提升为主体,科学设计思政课教师发展的基础翼、发展翼、品牌翼和管控翼 ,打通“合格教师——骨干教师——校级名师——省内名师——国家级名师”的螺旋式发展通道,构建了“一体四翼”思政课教师培养体系,打造了一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思政课教师队伍。


    思政课教师团队中有全国高校思政课教学能手1人、全国高职公共基础课研究会常务理事1人、湖南省高校思政课教学指导委员会委员1人、湖南省马克思主义理论研究会常务理事1人、湖南省基础课教学研究会常务理事1人、湖南省高职德育工作委员会副会长1人、湖南省优秀中青年思政课择优资助教师2人、湖南省青年骨干教师2人、学校教学名师1人、学校师德师风先进个人5人。近三年来,思政课教师先后在湖南省“讲话精神热校园”微课作品创意大赛等省部级思政课教师技能竞赛中荣获一等奖3项,二三等奖9项。


    把有意义的课上得“有意思”,课改创新接地气


    习总书记强调:“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”如何进行思政课改革创新,总书记提出了八个“相统一”的方法论指导。


    近年来,湖南铁道职院不断深化思政课改革创新,结合学生认知规律和接受特点,运用启发式、云课堂、思政小课堂与社会大课堂融合等方式,充分发挥教师主导、学生主体作用,构建了“教学方法多样化、教学手段信息化、教学考核全程化、教学活动精品化”的“四化”课堂教学体系和“1个主题+6个基地”的“非常6+1”实践教学体系。结合轨道交通行业特点,组建高铁工匠先锋工作坊,聘请全国劳模、高铁工匠谢光明、盛金龙等担任思政课特聘企业导师,推动高铁工匠精神进思政课堂,真正把有意义的思政课上得“有意思”,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,引导学生在学习中厚植爱国、爱党、爱校、爱铁路行业情怀。



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