加分越瘦身 公平越丰满

　　自去年9月中下旬以来，全国各地招生考试部门就开始陆续发布2014年高考相关信息。截至目前，已有31个省市区正式出台高考新政。其中，加分“大瘦身”最引人关注。教育专家指出，加分“瘦身”不会限制特长生发展，反而有助于为其建立透明、公平的平台。(据《兰州晨报》5月26日报道)

　　高考加分不仅关系到考生们的前途命运，还和公平正义密切相关，因此一直是社会各界热议的话题。近年来，种种高考加分项目在各地层出不穷，多达192项。与此同时，一些地方在加分中存在严重的徇私舞弊行为，加分俨然成了“官二代”、“富二代”们的“专属特权”。这不但背离了制定高考加分政策的初衷，而且严重伤害了社会公平与正义。因此，高考加分项目公平不公平、加分分值合理不合理等，便引起了大家的热烈讨论和质疑。

　　从这个角度来说，今年全国绝大多数省份高考加分“大瘦身”，既是对当前加分乱象的一种纠正，也是对公平正义的一种维护。此次高考加分“大瘦身”主要体现在两个方面：一是加分项目减少，二是加分分值降低。加分项目减少，也就压缩了徇私舞弊的空间，减少了个别人弄虚作假的机会；加分分值降低，自然也就降低了通过不正常手段获取高考加分的动力。这两者形成的合力，势必会对维护高考公平与正义产生积极作用。

　　高考加分越“瘦身”，公平必然越“丰满”，这是没有疑问的。但与此同时，我们也应该看到，如果不改变加分政策与地方行政权力过度挂钩的现状，不把高考加分考核测试的权力真正还给高校，由高校依据自身定位决定招有何种特长的学生、进行什么样的考试，形成高校和考生双向选择的模式，就无法真正避免加分乱象的产生。这当中的原因就在于：只要有加分，无论项目多少和分值高低，就会有人想通过不正当的手段去获取。

　　由此而言，高考加分“瘦身”是好事，但终究是治标之策，真正的治本之道是对当前的高考加分政策进行深度改革，建立起一套真正公开透明、公平公正的加分模式和机制，既体现高考加分的初衷，发挥鼓励特长、表彰优秀、照顾特定群体的作用，同时又不损害教育的公平与正义。（苑广阔）