母婴健康：总对孩子说“不”会压制创造力

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　　为什么许多中国孩子缺乏创造力和自主意识，不能快乐、乐观地生活？其实，许多答案就藏在家长每日与孩子的互动中，下面这5个想不到的日常举动，就可能阻碍了孩子创造力的发展。

　　1.每个孩子都有一个成长阶段特别喜欢玩泥巴、沙子，或在野外乱跑、在地上打滚。这时，几乎所有家长都会下意识地阻止：“太脏了，不许玩！”

　　解读：与大自然亲密接触是每个孩子的天性，也是学习一些基础知识的重要途径。英国牛津约翰·拉德克利夫医院心理和儿科部主任约翰·理查说：“充分的科学证据显示，让孩子在游戏、运动中随心所欲地弄脏自己，有助于身心健康。”家长这种行为剥夺了孩子玩的权利，阻断了孩子对自然界的认知，缩小了探索空间。因此，家长不妨陪孩子一起在野外游玩，适时教给他们一些知识，同时避免受伤。

　　2.孩子想自己拿着勺子吃饭，却笨拙地弄得到处都是。这时妈妈一把夺下勺子说：“别玩了，弄得到处都是，妈妈喂你！”

　　解读：像吃饭、穿衣等基本生活技能，是孩子最早锻炼自主意识和动手能力的机会。此时若家长因不耐烦或误解孩子在玩而粗暴打断，并且代劳，就容易扼杀孩子的独立意识。正确的做法是，让孩子坐在专用的、高矮合适的椅子上，盛上小半碗饭，耐心地让孩子自己吃下去。若不小心弄到外面，切不可不耐烦地批评呵斥，而要纠正孩子拿勺子等的姿势，并给予鼓励。

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