新北地新征程——以文化之美为培育时代新人塑形铸魂

央广网北京8月17日消息 要坚持把立德树人作为高校的根本任务和首要职能，坚持立德树人、以文化人，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。创新型人才培养是一个复合因素作用的过程，必须经过大学文化传承创新的锻造，才能更好地适应时代新要求。大学文化传承创新，传承的是文化，塑造的是品质，培养的是能力，熔铸的是精神。总体来讲，传承是前提，创新是动力。只有在传承中创新，在创新中不断进步，才能更好地推进大学现代化建设，增强现代大学的核心竞争力和国际影响力，真正实现高质量内涵式发展。

（学校供图，央广网发）

中国地质大学(北京)（下文简称北地）由新中国成立之初为适应国家经济建设迫切需要而创建的北京地质学院发展而来，由北京大学、清华大学等院校的地质系（科）合并组建而成。70年来，学校始终弘扬地质报国优良传统，肩负社会主义建设开路先锋的光荣使命，培养了众多地球科学领域科研领军人才，为我国经济社会发展做出了巨大的贡献，同时形成了鲜明的办学特色，积淀了深厚的文化底蕴。为进一步加强学校文化建设，北地在全校范围内实施文化建设工程，围绕立德树人根本任务，将校训精神、地球科学作为校园文化建设底色，致力于加强学校精神文化、制度文化、行为文化、形象文化四个层面的建设。

弘扬扎根地学的北地精神文化

加强校史、学科发展史、红色党史与地质教育事业发展史的研究。立足办学实际，挖掘校史精粹，做好校史文物和资料的搜集整理保护工作。以学校发展过程的关键历史节点、地学人物和功勋人物为主要线索，组建专门的口述史采编工作团队开展校史口述采访工作，共计完成20位离退休教师、干部总计60个小时的访谈工作，整理文字材料31万字。进一步加强对院史文化资源的发掘和利用，鼓励各单位调动院系师生参与文化建设的积极性、主动性，通过研究学院发展史，弘扬地学精神，传承优良校训。谱写弘扬地学的北地文化典籍。选定两院院士等知名学者专家的学术论著集结成书，进一步彰显学校知名学者的学术水平和学术贡献。面向师生、校友、驻校作家等征集有关地球科学学科文化和校园文化的《北地之虹》（含报告文学、小说、诗歌、散文等7种类型）文学作品集并公开出版。

强化立足地学的北地制度文化

学校层面设立《中共中国地质大学（北京）委员会关于加强大学文化建设的实施意见》《中国地质大学（北京）“北地”文化建设工程实施方案》《中共中国地质大学（北京）委员会关于加强学院文化建设的指导意见》《关于公布和使用中国地质大学（北京）视觉形象识别系统的通知》《中国地质大学（北京）“十四五”大学文化建设发展专项规划》等制度文件。

彰显学科特色的北地行为文化

（学校供图，央广网发）

厚植中华优秀传统文化，丰富校园文化活动。依托校园宣传栏、各级各类新媒体平台开展“赓续百年初心牢记育人使命”“扎根地学铸师魂以德为先育英才”等宣讲活动，弘扬高尚师德、营造尊师氛围。举办“礼敬中华优秀传统文化”系列活动、“心中歌儿献给党”庆祝建党100周年歌咏比赛，推出师生原创作品《北地摇篮》《我爱你北地》《我的雄安我的梦》等多部MV。聚焦学科特色，设立“北地印象”文化专栏，持续推出《践行“两山”理论，打好水污染防治攻坚战》《践行“两山”理论，让地质遗迹活起来》《践行“两山”理论，建设美丽国土》系列专题文章及《中国海洋地质之父——纪念刘光鼎院士》《中国现代矿物学的奠基人——陈光远》《郝诒纯：大地的女儿》等院士系列事迹介绍。线上线下一体化打造“书香校园”，开设“书香北地”线上阅读专栏，在宿舍、自习楼、教学楼等处设立4个党史学习教育专题书架及1个图书驿站，营造“好读书，读好书，勤学习”的良好校园氛围。

打造特色鲜明的北地形象文化

（学校供图，央广网发）

优化学校视觉形象识别系统，落实校名、校徽、校旗等所有能够代表学校形象的各类重要文化标识的标准化使用，做好各类标识的文化内涵解读。在继承原版校徽核心元素的基础上，进行优化设计，将学校悠久深厚的特色学科文化底蕴与开放进取的创新意识、雄姿英发的时代精神相融合，蕴含着学校对开启改革发展新征程的矢志追求和豪迈情怀。从中国的传统篆书体出发，以象征“北地”精神的山峰形态为视觉元素设计了“北地”文化建设标识。配合70周年校庆主题，开发设计了70周年校庆系列标识。在维护校园现有景观布局的基础上，布设彰显地学的人文景观，发挥各类宣传设施的文化载体作用，打造特色明显、雅致美观的“北地”环境文化。

建设成果：

荣获“首都文明校园”称号并挂牌成为“海淀区新时代文明实践基地”。